宁波新概念英语成人版教育咨询中心，可靠的学校报名，新华教育建校十年来，始终遵循党的教育方针，坚持“人才效益、社会效益、经济效益”的紧密结合，坚持发挥民办学校“培训、活动、指导”的教育阵地功能我的发音不好会不会影响孩子——导致误区：必须得有mp3让孩子听
有些家长会担忧，我要不要给孩子读，会不会影响孩子的发音。这里的根本在于孩子阅读的目的是为了学习发音，认字学单词么？当然不是，课外阅读的目的是帮助孩子建立起自主学习和理解语言的能力和习惯。如果把积累单词，练习发音放在首位，往往破坏了阅读本身的意义，这样的阅读也就显得局限了。阅读的意义和价值是远大于阅读本身的，而是希望通过阅读建立起对于一门外语的思维和理解模式。听mp3哪怕千万遍，孩子就能听出意思来么？古人有云“书读百遍，其义自见（通假字‘现’）。”可不是“书听百变，其义自见。“
现代英语所使用的拼写字母，也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”，就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。当时的传教士们为了把当地语言记录成文字而引进字母，他们所面临的问题是当时的英语共有超过40种不同的音，而拉丁字母无法一一对应，于是他们用增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等方法来对应不同的发音，之后慢慢形成了古英语用26个拉丁字母+&来拼写并伴有一些拼写规则的文字系统

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