孩子语文成绩不好，宁波地区哪家补课班辅导效果好？今日专业从事小班同步精品课程教学，有针对性的开展一对一课堂。创办以来一直秉承“名师教学，高效学习”的理念，今年来在中考和小升初考试中取得了很多骄人的成绩。侧重基础性的课时同步训练，并突出“源于教材”“宽于教材”“活于教材”“高于教材”“冲刺名校”的全方位提优课堂，为尖子生争取成为尖子生的学生铺就一条通往学期考试，小升初考试的成功之路。
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语文是母语，也一直是从小学到高中的重点课程，要学好语文，必须知道语文学习的重点是什么才能事半功倍。学语文其实就是不断阅读，阅读必须注意力高度集中，潜心思考，才能达到学语文的目的。那种一目十行、囫囵吞枣的阅读根本学不好语文。认真阅读必须做到“五到”，即眼到、耳到、口到、手到、心到。以“心到”为核心，促进对文章正确地理解，深入地领悟，在此基础上五者协调，共同作用。古人朱熹提到了读书要“三到”，“谓心到、眼到、口到”。
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“三到之中，心到最急。”我在这里加入“手到和耳到”，是希望同学们要有动笔批划和充分运用耳朵的听力来学习的习惯，这对于阅读的理解是必不可少的。 
认真阅读还必须做到“四读”，其具体要求为：  
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1.读通。一篇文章摆到面前，首先要做到字词通、语句通、内容通，即读准字音，弄清词意，能正确流利地朗读，能用自己的话说出大意。这是读书的初步要求。  
2.读懂。即在读通的基础上，深入理解课文内容，掌握文章结构特点，明确中心，了解一些用词造句、布局谋篇的方法，这是读书的根本要求。  
3.读熟。它是加强理解和记忆所学知识的主要途径，是知识转化为能力的重要手段。复述、背诵是读熟这一要求的具体体现。  
4.读活，把这篇文章学到的知识方法运用到那篇文章上，熟练地进行分析，甚至得心应手地运用到自己的写作上，这就叫书读活了。  我们读书，不仅要读通、通懂，还要读熟、读活。读通是基础，读懂是根本，读熟是深化，读活是升华，这四点是对阅读全过程的各个阶段概括化了的要求。掌握了阅读的“五到”“四读”法，语文学习就如庖丁解牛，得心应手。
学好阅读对语文的帮助很大，语文讲究的是对文章的理解，如果你能精于阅读，那语文就能学好一大半了。

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